第257章 籌建奉國(guó)大學(xué)（第4頁(yè)）

“皆是實(shí)用之學(xué)，陶夫子日后便知。”

“本王之意，陶夫子可任農(nóng)學(xué)教授一職，替奉國(guó)再教出一批真正懂得農(nóng)學(xué)之道的學(xué)生。”

“本王始終覺(jué)得，農(nóng)業(yè)是國(guó)家的命脈，任何出任一方的官吏，都要略懂一些農(nóng)學(xué)，至少不能五谷不分。”

陶潛拱手道：“固所愿也，不敢請(qǐng)耳。”

“好！”李徹笑著握住陶潛的手，“我得陶夫子，如文王遇太公矣。”

一旁的秋白聞聽(tīng)此言，尷尬地?fù)狭藫项^。

怎么總覺(jué)得，殿下這套說(shuō)辭，好像和不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)了似的。

。。。。。。

接下里的一段日子里，李徹正式開(kāi)始籌劃學(xué)堂之事。

所謂學(xué)堂，不過(guò)是古代對(duì)學(xué)校的簡(jiǎn)稱。

李徹要建立的絕不只是一個(gè)教孩子讀書(shū)的學(xué)堂，而是一個(gè)像后世大學(xué)那樣，擁有教學(xué)和科研能力的綜合部門。

李徹將其命名為——奉國(guó)大學(xué)。

至于教導(dǎo)學(xué)生的老師人選，李徹也早有準(zhǔn)備。

如今學(xué)堂初建，還不需要開(kāi)太多的學(xué)科。

經(jīng)學(xué)、算學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)，是當(dāng)下自己最需要的。

錢斌、華長(zhǎng)安、陶潛等名師，足以應(yīng)付教學(xué)任務(wù)。

大學(xué)的地址則被李徹放在了城外。

朝陽(yáng)城早就人滿為患了，到處都是民居，根本沒(méi)有那么大的空白地皮。

李徹一直在考慮擴(kuò)建朝陽(yáng)城，再豎起一道城墻，將城外的工廠和大學(xué)都保護(hù)起來(lái)。

學(xué)堂的修建不是難事，東北不缺木材和石料，朝陽(yáng)城也不缺勞動(dòng)力。

李徹招來(lái)劉業(yè)，起草學(xué)堂的草圖。

在他的設(shè)想中，這個(gè)大學(xué)要足夠大，可以容納幾千名學(xué)生讀書(shū)。

而且還要有食堂、宿舍、教室，要讓學(xué)生們能不受外在因素干擾，全身心地投入學(xué)習(xí)之中。

還未等劉業(yè)畫(huà)出李徹滿意的草圖，一件事情的到來(lái)，打斷了李徹修建大學(xué)的計(jì)劃。

時(shí)間過(guò)得比想象中的快，剛剛到來(lái)的秋天也過(guò)去了一半。

秋收要開(kāi)始了。