“蛋黃派,一會你要拉臭臭要告訴我,我?guī)闳豢梢岳椒块g里,不然我們就會被趕出去的,知道嗎?”劉詩鈴一邊給蛋黃派喂貓糧,一邊小聲地叮囑道。
蛋黃派抬起貓頭,眨了兩下眼睛,然后繼續(xù)埋頭吃貓糧,劉詩鈴知道這回應是它知道了的意思。
喂完蛋黃派,劉詩鈴從裝衣服的大包里拿出ipad來,開始繼續(xù)學習,即便沒有帶課本,愛麗絲也能直接網(wǎng)上幫她找到電子版的課文。
她平時比較喜歡一邊看紙質(zhì)實體課本,一邊讓愛麗絲用ipad進行輔導,這樣讓她有真的在上課的感覺,s真正的小學生。但現(xiàn)在既然出門在外,條件有限,她也不會因為沒有實體書就不學習了。
如果是一般的平板電腦,想要連網(wǎng),自然得先連一下wifi,得去問wifi密碼,但有愛麗絲在,這種事情自然不需要劉詩鈴去考慮。
不過沒看一會,外婆就開門進來讓她去吃午飯,并且答應了蛋黃派可以待在房間里。
而蛋黃派也很機靈地仰著貓臉柔緩地喵喵叫,就差把“乖巧、可愛、聽話”寫在臉上。
本來對貓咪沒什么感覺的外婆,都是忍不住笑起來,過去擼了擼貓頭。
午飯不知道是舅媽做的還是外婆做的,味道比媽媽做的都差了很遠,更不要說跟光頭叔叔比了,但劉詩鈴還是吃得很認真,很小心,注意著不讓米粒掉到桌上,只夾靠近自己的菜,避免沒夾好掉下來,她深知“食物是魔力之源”、“要吃飽飯才有力氣學魔法”、“不能挑食的時候不要挑食”的道理。
當然,詩鈴外婆會主動地給她夾菜,然后每夾一次菜,都會得到一聲甜甜的“謝謝外婆”。
或許是之前被詩鈴外婆發(fā)脾氣警告了,也或者這個小胖妞實在表現(xiàn)得太乖,無可挑剔,且確實很可愛,詩鈴舅媽也沒有再多說什么為難她。
吃完午飯,劉詩鈴本想繼續(xù)回房間學習,但外婆問她能不能帶表弟一塊玩“游戲機”——在外婆看來,那個平板電腦就是專門拿來玩游戲的。
劉詩鈴自然不好拒絕,便拿著平板電腦教表弟玩游戲,外婆則洗碗筷,做家務。
表弟比她小一歲,雖然性子有些嬌縱,但是在ipad游戲、各種折紙技巧、講故事能力、萌貓蛋黃派的四重手段下,還是很快地對她言聽計從。
但睡了午覺起來的舅媽在看到兒子跟貓咪待在一起玩后,還是發(fā)了脾氣,于是劉詩鈴只好和蛋黃派小心翼翼地縮回了外婆房間。
ipad依然還是表弟在玩,之前媽媽給她往包里帶的書又是故事書,不是課本,所以她沒法繼續(xù)學習了。
但劉詩鈴卻也沒覺得無聊,她帶著蛋黃派趴在外婆房間的窗臺邊,隔著護欄看外面各種建筑物廣告牌上的字,找能認得出來的默念,認不出來的就根據(jù)偏旁瞎猜,然后猜整個句子的意思。又看著停在路邊的車上的車牌號,把車牌號上的數(shù)字加起來或者乘起來,練習數(shù)學知識,又或者拿硬幣來偷偷練習魔法,嘗試同時控制五枚硬幣寫五個不同的數(shù)字。
一人一貓在逼仄的房間里,卻也玩得不亦樂乎,不覺枯燥。
倒是拿了小胖妞ipad的舅媽和表弟,沒玩一會就卡住不能動了,按電源鍵強制重啟后直接黑屏。
詩鈴舅媽不由得暗罵詩鈴媽媽給女兒買的平板是個假貨,不過她也沒有把平板還給在房間里的小胖妞,只是隨手扔到一邊。
劉詩鈴本來以為接下來的幾天,就要和外婆在這里度過,沒想到下午四點多,外婆又和舅媽吵架了,而且吵得比中午還兇。
末了外婆怒氣沖沖地直接進房間,拉起劉詩鈴的手說道:“詩鈴走,我們回老家去。”然后帶上了裝衣服的包和劉詩鈴的紅色小書包。
劉詩鈴乖巧地跟著外婆出門,她剛剛隱約聽到一句“詩鈴可是我親外孫”,所以大概猜測,外婆可能是因為她而和舅媽吵架的。雖然不知道她做了什么事讓舅媽生氣,但知道外婆為了護著她而發(fā)脾氣,心里卻有一丟丟莫名的高興。
不過到了樓下,看到跟著跑下樓挨在她腳邊的蛋黃派,劉詩鈴才提醒外婆道:“外婆,蛋黃派的貓包,還有我的ipad都沒拿。”
外婆停下腳步,抬頭看了眼樓上,猶豫了一下,對小胖妞說道:“先放著,我們回頭再來拿。”
對此劉詩鈴自然沒什么意見,但在搭車的時候卻出了問題,外婆找了輛小車去老家,但那小車司機看到劉詩鈴抱著一只大橘貓的時候,卻是拒絕了,說不讓帶寵物上車,外婆怎么說好話都沒用,加錢也不行。
就在外婆在想著要不要換輛車,或者去找個地方買貓包的時候,劉詩鈴抱著蛋黃派主動湊到了車旁,站在駕駛室側(cè)的門外,對那司機說道:“叔叔,我會抱著蛋黃派的,它是只乖貓咪,保證不會亂動,不會弄臟車的,讓我們上去好不好?”