第62章 最奇葩的專業(yè)（第2頁）

不過當他的目光掃過一個陌生的面孔時，便臉色好奇看向?qū)Ψ健?/p>

又是來旁聽的？

他微微搖頭也沒在意，他的課確實有很多外系的學生來蹭課。

空間科學與技術(shù)，也是龍科大最奇葩的一個專業(yè)，本專業(yè)上課的學生都沒有來旁聽的多。

然后大家對此都一知半解，卻偏偏又聽得入迷。

當然最讓周成東啼笑皆非的竟然是絕大多數(shù)的學生對專業(yè)課的內(nèi)容并不感興趣，而是喜歡聽他講地外文明和探索宇宙相關(guān)的故事。

因此他的專業(yè)課，熱度是最高的，掛科率也是最高的。

看此時偌大的階梯教室被坐滿，就知道了！

就很離譜，很無語！

掛科率？

周成東想到此處，立刻恍然大悟。

自己真是想多了啊，干嘛非要那么糾結(jié)呢？

既然系主任讓自己選擇去清北的人員，自己又不知道選誰，那干脆就用專業(yè)說話，而且也不限是否是本專業(yè)學生，只要通過自己考核，那就可以去參觀學習！

就這么定了！

周成東輕咳一聲，對著臺下黑壓壓坐滿了階梯教室的學生道：“今天咱們不講課，做點別的。”

哇！

好！

臺下頓時傳來歡呼聲。

專業(yè)課誰都不想上啊，聽周教授講故事才有趣！

臺上的周成東惡作劇是的眼珠一轉(zhuǎn)，笑道：“今天咱們來解題！”

？？？

“周教授，您還是講故事吧，解什么題啊？”

“要不您講講前幾天南部海域演習的事兒？”

“對啊，周教授，咱們的五代機都出來了，您肯定比我們更了解，講講吧！”

“還有前段時間飛燈塔國去的‘復興號’熱氣球，應(yīng)該也跟專業(yè)相關(guān)吧？”

“……”