各種顏色的錦鯉聚在一起,形成了一道美麗的圖案。
“再給我點(diǎn),快”蘇夢(mèng)瑤歡聲道。
陸野往蘇夢(mèng)瑤手中傾倒了更多的魚(yú)食。
隨著魚(yú)食落水,越來(lái)越多的錦鯉游向了蘇夢(mèng)瑤她們這邊,那水中的魚(yú)畫(huà),也愈發(fā)好看。
隨著紙包中最后一點(diǎn)魚(yú)食消耗干凈,那成群的錦鯉也隨之散開(kāi)。
蘇夢(mèng)瑤將空紙包團(tuán)成一團(tuán),攥在手里。
“真好玩,這還是我第一次喂魚(yú)呢,這些魚(yú)真的一點(diǎn)都不怕人。”
“它們都已經(jīng)被人投喂慣了,見(jiàn)到人就以為有食物,當(dāng)然不怕。”陸野笑道。
“我看書(shū)上說(shuō),魚(yú)的記憶只有7秒,那它們是怎么記住這些習(xí)慣的?”蘇夢(mèng)瑤問(wèn)道。
這個(gè)問(wèn)題觸及到了陸野的知識(shí)盲區(qū)。
“我怎么知道,可能書(shū)上寫(xiě)的是錯(cuò)的吧。”
“書(shū)怎么可能是錯(cuò)的呢?”蘇夢(mèng)瑤抿嘴皺眉,顯然對(duì)陸野的回答并不滿(mǎn)意。
“書(shū)是人寫(xiě)的,是人就會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候,人錯(cuò)了,書(shū)自然也就錯(cuò)了。”
“連孟子都說(shuō)過(guò),盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū),所以你也不能什么書(shū)都信。”
陸野笑道。
“你又給我講大道理。”蘇夢(mèng)瑤噘嘴。
有時(shí)候,她真的一點(diǎn)都感覺(jué)不到,陸野竟是一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的半文盲,尤其是陸野張口閉口總是能說(shuō)出一些傳統(tǒng)文化,闡述出一些讓人無(wú)法辯駁的道理。
那時(shí)候,陸野倒更像是一個(gè)深沉的學(xué)者。
“走吧,咱們?nèi)セㄕZ(yǔ)園看看。”
蘇夢(mèng)瑤拉了一下陸野,兩人走下了觀景臺(tái)。
花語(yǔ)園的人比人工湖那邊更多。
一道用樹(shù)木枝葉做成的綠色拱門(mén),上面還掛著‘花語(yǔ)園’三個(gè)藝術(shù)字。
才一走到這里,陸野就問(wèn)道了一股花香,沁人心脾。
走過(guò)拱門(mén),順著水泥路朝前走,兩側(cè)種滿(mǎn)了菊花,白的、紅的、黃的、甚至還有紫色的,數(shù)種顏色的菊花交織在一起,形成了美麗的圖案。
散發(fā)著淡淡的花香。
花語(yǔ)園,自然是要用花來(lái)說(shuō)話(huà)。
草地上有許多的花語(yǔ)牌,上面介紹著每一種花的花季,和所代表的寓意。
菊花與梅、蘭、竹并列,被視為花中四君子之一,象征著文人雅士高尚的情操和堅(jiān)貞不屈的精神。
同時(shí)也在華夏傳統(tǒng)文化中,象征著高潔、堅(jiān)韌、長(zhǎng)壽、隱逸,是君子之花,也是高潔之花。
后世人常拿它來(lái)祭奠逝去的人。