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顧池搖tou，“那你在仔細看看，是不是選b？”

又把題目讀了兩遍，把知識dian看翻了翻，好像是b，但不敢完全確定。

這期間，顧池已經繞過整排桌zi，從另一端走j，在隔著許燃一個位置的地方坐好，開始看書。

正在翻看教材，上課鈴聲響起，蘇學偉走j了教室。

tou一遭chu現在第一排的許燃，果然引起了蘇學偉的注意，向他投來一yan狐疑目光。

到開始上課，許燃坐得端正，聽課又專心，連筆記都zuo得龍飛鳳舞，又讓講臺上的老師頻頻看來。

終于，在dian名zuo題的環節，蘇學偉找到機會，叫過幾個同學后，盯上了一反常態的許燃，dian名dao“許燃，來，這題你zuo。”

好巧不巧，上面的題目跟剛剛許燃猶豫的那dao，是同一類題型，鉸鏈四桿機構為曲柄搖桿機構時的計算。

許燃現在還是有dian拿不定主意。

選c的計算方法和剛剛顧池提醒的選b的計算方法不一樣。

an最后看的那yan教材上，好像還tg像b的。

想著，許燃轉了轉記號筆，在白板上寫xia三行解題步驟后，看向蘇學偉。

對方看過解題步驟，yan里溢chu鼓勵的笑意，滿意地diantou，讓他xia去了。

這一秒，心花怒放已經不足以形容許燃的心qg。

雖然，這并不是什么gao難度的題目，任何人zuochu來，大家都覺得理所應當。但對許燃不一樣，這是他學習上的重大突破啊。

ok，顧池終于zuo了一次人。

腳步輕快地回到座位，忍不住側目看向隔bi。

對上男生的視線，看到那雙幽深的眸zi里滲chu些許意味不明的清芒。

北大排課都是一門課兩小節，第一小節結束，休息十五分鐘后，會繼續機械原理。

許燃想明白了那dao題，學習勁tou正足，又開始研究鉸鏈四連桿機構是雙曲搖桿機構的類型。

覷見隔bi的人無所事事地玩手