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“老師你懂我的意思吧？”尤弋退后一步，看著老師怔愣的模樣，他有些惡劣地想，如果告訴這個老師他有十好幾個兄弟jie妹，這老師會是什么表qg。

但最后他還是什么都沒說，只輕拍了拍唐戀的肩膀，然后站直shen，同她ca肩而過，重新回到休息室。

在他shen后，唐戀的表qg十分無語。

休息室里依舊一片沉寂，沒人說話。

gong鶴專心地低tou給尤漣膝蓋上藥，不時湊近輕chui，尤漣為了避免尷尬，也把視線放到了自己的tui上。

于苒看著他們，幾次張嘴，最后都閉上。

她又側tou看了yanshen旁的gong紹，只見gong紹一副事不關己的模樣，正在手機上跟人聊天，仿佛就只是作為保鏢陪她過來。

于苒擰著眉，伸手在gong紹腰上掐了xia。

gong紹似乎沒有知覺，一動不動地任她掐。

于苒：“……”

就在這時，chu去的尤弋回來了。

他從容地j屋坐xia。

沒過一會，唐戀也j來了。

唐戀一掃剛才不知dao說什么的尷尬，沖他們louchu笑，開koudao：“我想跟諸位家長講的事qg就是這些，juti如何chu1理就交由你們決定了，畢竟不同的家庭教育方法也不同，我就不多cha嘴了。”

貴圈的亂事豈是她cha嘴能解決的？不能。

她悟了，可惜悟得太晚，委屈了自己的三觀。

“作為兩位同學的班主任，我最了解的還是他們的學習qg況。他們都非常優秀，gong鶴同學的成績一直很穩定，尤漣同學的成績也很不錯，兩位都是非常好的苗zi，只是尤漣同學似乎有些偏科，他的化學成績波動略大……”

為什么要guan學生的ganqg糾紛呢？

只談學習它不香嗎？

“我跟化學老師單獨了解過尤漣的qg況，他主要差在基礎，在需要背和記的知識dian上花的時間不多，因此就記得不牢，考試總是碰運氣，題目簡單了還能拿個a，一旦難了就只能a-，甚至是拿b……”

看