于是剛好借拔河的場地,讓全班都參與起來,拔河。
一邊有一半的男生和一半的女生。
喬橋照顧一邊孩子,指揮他們,老師照顧另一邊的。
很快周圍就圍滿了人。
中間的老師一吹哨,繩子瞬間就繃緊了。
“加油!!”
“加油!!”
兩邊的孩子緊緊的抓著繩子,無比的用力。
喬橋站在旁邊喊的臉紅脖子粗:“一二!”
“用力!”
“聽我的節奏。”
“大家按照我之前教過大家的。”
“一二!”
“用力!”
“一二!”
“一二!”
拔河其實也是有技巧的,大家跟隨著喬橋的口號,有節奏的往前壓,很快中間的那一段紅色的繩子就離他們越來越近了。
最后超過白線之后,哨響。
“啊!!!!”
“贏了!!”
“啊啊!!”
孩子們開心的跳起來,喬橋也覺得自己很是開心,許久沒有這么開心過了,不管是運動,還是跟孩子們在一起,都會讓人感覺到無比的有活力。
愉快的一天,讓杜志贏的了兩場比賽,還拿到了獎狀,這讓杜志激動的無以加復,還在群里得到了表揚。
杜志覺得這種感覺真的是很讓人開心的。
于是他就問喬橋:“媽媽,我怎么才能得到更多的表揚,和更多的獎狀?”
“做好你自己應該的做的事?”
“比如呢?”
“好好學習,好好聽課。”
“每年你們學校都會有發獎狀的,你靠自己的努力,就能得到。”