第827章（第2頁）

“謹遵大人教誨?！?/p>

聽完訓，陸勤就在這看他們目前造的模型是什么樣的。

看了之后覺得還有需要改進的地方，正要開口幫忙指點。

結果旁邊的一位匠人就出聲了：“大人，看不看得懂？要不要我給您介紹介紹？”

其實大家之前聽說過陸勤，也許有詩，有策論，有才華，但是關于造船，這些匠人還是覺得他是個門外漢。

而且他們上一任的大人，就是瞎搞被革職的。

不懂裝懂也就算了，還讓他們瞎造船，說了這樣連船的平衡都保持不了了，那位大人根本不聽，結果最后造出來的船可想而知。

自然是被皇上一怒之下撤職了。

原以為新來的大人，會安排一個經驗豐富的，最起碼不是門外漢吧。

結果又是個小年輕。

大家面上不顯，心里都煩著呢。

也生怕陸勤又在這瞎胡指點。

“大人，您不知道，這造船跟學習琴棋書畫可不一樣，不跟寫字一樣，寫錯了還能拿張紙重新寫，也不跟畫畫一樣，也許畫錯了還能補救，這一條船造出來，這承載的可是成百上千人的性命。”

“稍有不慎，說不定就會貨毀人亡，這是一件非常謹慎的事情?！?/p>

陸勤點點頭：“我知道，你們這種態度是非常正確的。”不管什么研究，都是一項非常謹慎的工程。

科研人員最需要的也就是這種精益求精的精神。

“只是這條船似乎是還有一些弊端，我覺得你們可以這么試一試……”

大家一聽試一試幾個字頓時警鈴大作。

?。。。?/p>

這條船他們折騰了好幾個月了，新來的大人又要攪和了？

大家的臉色頓時有些不好。

“大人！”

“我們覺得您其實可以先看看相關的一些資料，先看一看?！?/p>

“我們都明白您迫切想要建功立業的心思，但是造船真的沒那么簡單的?！?/p>

“對呀大人，您先到一邊逛一逛吧?！?/p>