但學生們沒想到,比他們更努力地人,竟然在正月十六便到了安丘縣。
那就是陽順縣的孔師爺。
這位孔師爺,就是年前來學習的五縣之一。
自從年前知道,棉花有輪耕的方法,便左等右等,一直到終于過完年了,就跟縣令請示,過來取《棉花要術》。
紀楚看到他時也有些詫異。
各地衙門還有好幾日才開印,怎么現在就來了。
本來只是隨便問問,沒想到對方真如實回答。
“年前回去之后,我們縣令聽了您說的路不行不到,事不為不成,很是激動?!笨讕煚斦f起來,還心有余悸。
這一激動,就對縣里大戶下手了。
借著冬日扶濟,狠狠讓各家出不少血。
頭一回給百姓們發放救濟。
不去各村也就罷了。
他們縣令還學著紀縣令去村里看看。
出身良好的劉縣令當時沉默,他只在夏收秋收的時候下來看過,卻不知道冬日里,百姓們家中是這個樣子。
畢竟冬日過不成日子,實在超出他的認知范圍。
劉縣令年紀也不大,今年三十出頭,考了很多年才考上舉人。
同樣運氣好來當縣官。
可同樣的道路,卻是不同的情況。
感慨完百姓日子難過,回縣城的路上就遇到問題。
被他們逼著捐錢的大戶擋了回去的必經之路,前面回不去,后面走不成。
在大雪天里,明顯讓他們挨凍。
劉縣令帶的人不多,對方的家丁人數卻不少,明顯有備而來。
眼看天氣越來越冷,劉縣令氣得渾身發抖。
當官的被凍在路上,不管里子面子,都丟干凈了。
就在他們為難的時候,后面救濟的那個村子,有人走了出來,幫著縣令說話。
那村民凍得瑟瑟發抖,身上衣衫單薄,說話卻鏗鏘有力:“你們這些鄉紳,為何要為難縣令大人,路上這樣冷,要是把人凍壞了怎么辦?!?/p>