第87章 （第2頁(yè)）

感覺(jué)這些活兒一開(kāi)始老爺子就不打算干。

帶著疑惑，諸葛明風(fēng)操作起來(lái)。

班上的學(xué)生水平參差不齊，實(shí)話實(shí)說(shuō)，一節(jié)課的時(shí)間要將這種損毀程度的機(jī)甲給完全修復(fù)，是不可能的。

就連諸葛明風(fēng)自己，也只是堪堪完成了修復(fù)，沒(méi)有進(jìn)行程序的整體調(diào)試，復(fù)調(diào)和實(shí)測(cè)微調(diào)以及收尾。

在數(shù)據(jù)分析完之后，他在打分表上填入了成績(jī)。

結(jié)果不出意外，人均三四十，合格人數(shù)屈指可數(shù)。

諸葛明風(fēng)自己倒是及格了，但因?yàn)楹罄m(xù)調(diào)整缺失，扣了不少程序分。

他不愧是入學(xué)成績(jī)最高的，作業(yè)分?jǐn)?shù)也是最高的。

那蠢蠢欲動(dòng)的好勝心也沒(méi)壓住，翻涌起來(lái)。

“老師，我想問(wèn)問(wèn)，葉雉聲停學(xué)做這個(gè)的話，大概能拿多少分？”

“他？他不能考這個(gè)。”老爺子在機(jī)甲堆里翻著，都沒(méi)有利用檢測(cè)設(shè)備，精神力一掃，就將作業(yè)分堆出來(lái)，抓了幾個(gè)典型，打算在下次課評(píng)講。

“為什么？”心底有個(gè)聲音在叫囂，那會(huì)顛覆他的三觀。

老爺子將機(jī)甲撿起來(lái)，對(duì)手丟到桌上，一笑：“出題人禁止參考。”

——

葉雉聲下課之后就去了辦公室，發(fā)現(xiàn)作業(yè)已經(jīng)批改完了。

這個(gè)助教副理真是非常懂事，連成績(jī)單都幫他填好了。

葉雉聲根本不指望自家?guī)煾笗?huì)改作業(yè)，老爺子能按時(shí)去上課都謝天謝地。

悠哉生活二十幾年，誰(shuí)還樂(lè)意回去當(dāng)個(gè)打工人。

諸葛明風(fēng)看向他的眼神極其復(fù)雜：“這些機(jī)甲都是你做的？”

葉雉聲看了老爺子一眼，老爺子看向天花板。

愛(ài)吹噓徒弟這點(diǎn)事老人家的通病，改不掉的！

所以才給他單獨(dú)安排了辦公室，不然隔天就能把底全給他漏了。

“新增個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng)的程序，讓它們?cè)诶锩孀韵鄽垰ⅲ啪命c(diǎn)就行。”

葉雉聲沒(méi)去檢查地上放著的機(jī)甲，而是拿起了成績(jī)單，挨著翻閱，發(fā)現(xiàn)和印象和預(yù)估里的沒(méi)太大差距：“辛苦你了。”

諸葛明風(fēng)臉色更加復(fù)雜：“你都沒(méi)進(jìn)行檢測(cè)，就能知道我填的分?jǐn)?shù)對(duì)不對(duì)？”

葉雉聲淡定找補(bǔ)，把話題反丟回去：“你亂填的？”