第4章 （第2頁）

bryan說：“看哥哥吃飯，很開心。”

周珞石笑了一下：“你愿意來就來吧。”

說了再見后，徐麗帶著bryan往停車場走去。中途bryan回頭去看，只見周珞石正向男生宿舍走去，身邊圍繞著幾個朋友，笑聲隱隱傳來。他羨慕又不舍地望著中間那道身影。

徐麗心里欣慰，她原本擔心bryan性格孤僻，很難融入家庭與校園，沒想到短短一個月過去，兄弟倆感情已經這么好。

第二天，bryan在同一時間拎著飯盒進入了初三（六）班，坐在周珞石身邊上了三節晚自習。接下來的每一天都是如此，直到放寒假。

bryan在福利院就養成了暗中觀察的習慣，別人在說在鬧時，他只用眼睛默默觀察。半個月下來，他收獲頗豐。

最首要的印象是，他哥的人緣實在是好，每到課間都會有不同的人來找他，或是借東西，或是閑聊。最常來的是熊勝林和孫海，他倆是周珞石的鐵哥們兒，三人常因一句話莫名其妙地笑上好幾分鐘。隔壁班的高個兒籃球隊長也常來找他，還有一個瘦猴兒般的人，似乎是鄰居，總是能搞到請假條，拉著周珞石出去吃夜宵。

bryan在心里記錄下了來來往往的人，其中有兩人最為異常。

一人是英語科代表邱艷。她來找周珞石的頻率極高，總愛拖過椅子坐在旁邊，直到上課鈴響才不情愿地離開。她的眼神總是有意無意地落在周珞石身上，bryan在一旁緊緊地盯著她，她察覺到注視后會移開目光，帶著些狼狽與慌亂。

還有一人是班長向晚清。這是個長相清秀的男生，成績排名總是在年級前三。很多時候，bryan都想沖上去質問，年級前三為什么還要來纏著他哥問化學題？他哥是化學競賽全國一等獎沒錯，可這人也來得太頻繁了吧？都打鈴了還不走？為什么耳朵還會紅？當時有一節課沒有老師值守，這人干脆直接坐在最后一排不走了。害得bryan失去了趴在他哥大腿上寫英語作文的機會，他暗戳戳地瞪了向晚清一節課，在他哥望過來時又掛上純良的笑容。

可周珞石還是察覺到了不對勁，在送他離開時問：“你一直看人家班長干什么？”

bryan憋了又憋，說：“他，不可思議，圖咩……無鬼。”那段時間周珞石正在教他成語，他學得磕磕絆絆。

周珞石糾正他：“來，跟我念，圖謀不軌。”

隨即又道：“班長性格內向，你別總是盯著人家看，不禮貌。你把人家耳朵都看紅了。”

bryan艱難地在腦海中組織詞句，周珞石卻早已被球場中的狐朋狗友叫住，bryan平靜下來，拿出手機說：“今天，媽媽沒課，我自己乘坐taxi進入學校。媽媽為我設置了手機一鍵call

110，我等你打球結束，乘坐taxi回家，沒有危險。”

周珞石略一思索：“行。”

他好幾天沒打過籃球，早已手癢了，把bryan安置在球場外的長椅上，便大步跑入了球場。