第72章 （第2頁）

霍徵對于座位一時也不干涉，不鬧出亂子即可——這群孩子之間除了家世的高低之外，也會有自己的地位區(qū)分。

有時候他摻和進去，反而會出一些亂子。未必難收拾，但也不必要。

——就跟小孩子的小打小鬧，大人心中有數(shù)、不叫他們真的傷人傷己就成。貿(mào)然摻和進去，反而會事態(tài)升級。

霍徵開始講課。

到了下午，這群鳳子龍孫還要習(xí)武，教導(dǎo)他們的武先生，也算是黎淮星的熟人，霍徵的親弟弟霍諶。

——當初霍家出了事，不說灰溜溜地被趕出盛京，也不許多。但如今，霍家更甚當初的鼎盛之時。哪怕如今是只剩下霍徵、霍諶這倆兄弟。

君子六藝，皇家子弟或許寸有所長，卻并不允許出現(xiàn)“尺有所短”的情況。

說人話就是“允許某一項特別突出，但絕對不允許某一項特別拉胯”。

諸多名師輪流教導(dǎo)，要是還不出成績，那就是不用心！

——身為鳳子龍孫、世家子弟，他們怎么可能是天賦平庸？必然是聰明伶俐，卻不將心思用在正道上。所以必須更加嚴格要求！

可苦了黎淮星這個“伴讀”，一開始還只是給霍珉他們講一下自己的理解，畢竟他是個成年人，雖說過往所學(xué)所知，跟眼下的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式都有偏差，但也能轉(zhuǎn)變的過來。

但隨著學(xué)的內(nèi)容越來越多，“作業(yè)”越來越多，孩子們的天性被壓制的越來越緊，徹底觸底反彈后，他們開始要求黎淮星這個伴讀，給他們做作業(yè)。

甚至在“伴讀”這個群體里，黎淮星也是被“排擠”的存在，畢竟，哪個伴讀受得了天天被說“你看看人家黎淮星怎么就都會？你都還不如爺本小姐學(xué)的好，還要你何用？”

黎淮星簡直是一個頭兩個大。這又不是后世那樣的作業(yè)，有個標準答案，大家一樣也就一樣了。

可現(xiàn)在的作業(yè)，帖經(jīng)和墨義也就算了，也就是默寫和釋義，都大差不差。

但是作詩可就區(qū)別大了，所有人的作業(yè)他能交一樣的詩上去嗎？何況這本也就不是他擅長的方面，哪怕是放低要求，他寫個首工整之作也已經(jīng)是絞盡腦汁。

何況，眼下的人還格外注重“字如其人”，不說每個人的字跡都是打眼一看就能分辨，可作為他們的先生，對他們哪能不熟悉？

甚至哪怕是黎淮星寫出來，叫他們再謄寫一遍，先生們都能從字里行間內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常來。

到時候便是鳳子龍孫，也是免不了罰，伴讀們就更慘了。

——旁的先生或許礙于身份，不敢太重的懲罰，可霍徵呢？霍徵下手，那可是從不手軟！

更何況霍徵身邊跟著的還是宣霖，黎淮星的親舅舅，黎淮星敢亂來嗎？不但要挨舅舅一頓斥，等回了家，他爹娘還得再來一輪，在學(xué)習(xí)這事兒上，宣蓉與黎成周可都格外“信奉”宣霖這個他們家唯一的讀書人。

但“上有政策、下也有對策”。

這群鳳子龍孫們雖然乖覺了些時日、被壓制了些時日，可也到了徹底反彈的時候。

“殿下，再有兩日就是旬休了，其實我們還是……”薛巍的話還沒說完，就被他口中的殿下一個瞪眼而噤聲。

賀鈞不高興道：“到旬休再有旬休的玩法兒。”

“今日是恩科放榜的日子，待到了旬休，還能看得到什么？”

賀鈞是皇帝二兒子英王的長子，也是皇帝所有孫子孫女里最大的孩子。

——英王還有個姐姐，如今的安國公主賀文音，可她雖成親的早卻生育的晚，長子霍珉也比賀鈞小了兩歲。

與賀鈞的親妹妹賀錦芙同歲。