符苓看了只覺得好笑,他無語的說:“我大學(xué)沒有隨課作業(yè)。”
符先生困惑的皺了一下眉,看向符苓的目光像是在說“你讀書怎么會(huì)沒有作業(yè)”:“不要太任性。”
“爸爸今天公文不多,你可以和爸爸一起寫。”
“你已經(jīng)很久沒有和爸爸一起寫作業(yè)了。”他不無嘆息的感慨。
符苓盯著他,發(fā)現(xiàn)他的惋惜與遺憾是真心實(shí)意,就像是一個(gè)昨天還在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)今天就被嫌棄的爸爸,一樣的不明所以和莫名其妙。
是啊,大學(xué)怎么會(huì)沒有作業(yè)?
符苓……還真沒有。
他開學(xué)沒多久,又是國慶又是軍訓(xùn),課都沒上幾節(jié),哪來的作業(yè)?
對于符先生突如其來又一如既往自以為是的父愛,符苓只覺得非常荒謬與無語。
作為單親家庭出來的孩子,符苓可謂是由保姆一手帶大,這其中當(dāng)然有符先生的部分參與。
但是,一個(gè)繁忙的男人能有多少時(shí)間給他的孩子?
最多是白天得空回來陪他玩一兩個(gè)小時(shí),或者抱著他喂幾次飯,處理公務(wù)的時(shí)候讓孩子在自己身邊寫作業(yè)。
或許在符苓更小的時(shí)候,符先生會(huì)把更多的精神放在符苓身上。
符苓當(dāng)然也是對自己的爸爸抱有幻想,也會(huì)被周圍人明里暗里告知單親家庭的辛苦。
但青春期開始之后,這一切都變得非常非常的折磨。
特別是,他年紀(jì)逐漸長大,意識到自己艱難的人際交往是他爸一手促成。
他甚至沒有足夠可支配的金錢,他每一筆由保姆或者保鏢支付的花銷都要被這個(gè)男人記賬過目……
符先生還迎回了一個(gè)看起來非常年輕的女人,冠冕堂皇的告訴符苓,他媽媽回來了,以后要給他一個(gè)完整的家庭。
周女士是非常灑脫自我的自由派學(xué)者,她的思想天馬行空,她的學(xué)識深厚到別人必須要在這個(gè)領(lǐng)域深深耕耘才能聽懂她左右橫跳的話題是什么意思。
符苓就是她的聽眾。
在高中已經(jīng)在思考未來的年紀(jì),他不用上晚自習(xí)拼命刷題,因?yàn)榉壬X得他的兒子不需要受這個(gè)苦。
但他需要在書房寫作業(yè),只要符先生在家,他就得像小時(shí)候一樣,被不放心的大人放在眼皮子底下。
只要周女士在家,這項(xiàng)活動(dòng)往往還有另一個(gè)章程,那就是接受周女士的輔導(dǎo)。
周女士當(dāng)然是個(gè)很好的教授,她的課題成績可以不在乎任何人際關(guān)系,肆意進(jìn)入任何一個(gè)研究院。
但她的想法天馬行空,她的作業(yè)輔導(dǎo)——如果那能被稱作輔導(dǎo)的話,可以讓符苓原地落榜。
符苓只覺得格外焦灼,他滿臉痛苦面具。"