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陳冉學習的速度還是很快的,一邊看書一邊理解著,晚上回到宿舍。舍友們依舊還是沒有說話,各做各的事情,陳冉拿著書默默的坐在位置上繼續看著。
第二天來到林教授辦公室,繼續學習著。陳冉原本就自學過,林教授講課的速度也很快。沒用幾天的時間,就將數學分析和高等代數講解完,開始給陳冉講解離散數學。
林教授越來越喜歡陳冉這孩子,努力學習,又有頭腦,幾乎可以說是什么東西都一學就會。即便是講解離散數學的時候,他的速度也不慢,但陳冉依舊還是能夠跟上他的速度。前面還有點吃力,但到了第二天之后就顯得游刃有余。林教授覺得陳冉這孩子,實在是太有天賦,天生就應該做數學家,倘若他今后不能成為數學家那就是在浪費天賦。
“今天離散數學我們說完了,明天開始我準備給你講解一下數論。作為數學最古老的分支,也是數學最困難的部分,你這幾天有看數論嗎?”
“看過一點初等數論,還有很多東西不是特別理解。”陳冉很誠懇的給林教授說話,他確實覺得初等數論有點困難,他還有很多東西沒能夠理解。
林教授倒是樂呵呵的說話,“數論本身就是數學的難點,不過初等數論覺得有點困難的話……陳冉你還得努努力才行啊,憑借你的資質和天賦,對于你來說,初等數論應該是沒什么問題才對的。”
“我努努力。”陳冉表情很是誠懇,林教授繼續說道,“我不一定只給你講解初等數論,拓撲學、泛函分析、微分幾何等等,我都準備給你講解一下。還有多久過年?”
“還有二十來天吧。”
“還有二十來天啊。”林教授嘆息一聲,陳冉來華科大算算也有七八天了,最多陳冉還能在這里待上二十天,他想要教給陳冉的東西實在是太多了。最近林教授也沒有追問陳冉是否要在華科大上學,如果陳冉想在華科大上學是最好不過的事情,即便是不想在這里上學也是能夠理解的。
只是好不容易能夠碰見陳冉這種天資出眾的學生,他很想多教陳冉一些知識。
“我會加快一些速度。”林教授沉吟著說道,“只有二十天的時間,在這二十天的時間,每個課我都想要交給你多一些。不過你就得辛苦了……”
陳冉重重點頭,“林教授您放心,我肯定會更加努力的。”
“行,今天就學到這里吧。”林教授笑瞇瞇的說道,“你先回去休息吧。”
林教授去過好幾次圖書館,每次都能在圖書館里遇見陳冉,他很放心陳冉離開辦公室之后肯定是吃完飯直奔圖書館的,不會去別的地方。少年班還有不少孩子比較貪玩,因為他們就是喜歡玩耍的年紀,老師們也不會怪這些學生。常常給學生們耳提面命,讓他們好好學習。
陳冉倒是不需要林教授多操心,他發現教授陳冉時,很多東西,陳冉都能說出自己的道理來,還有他的理解。很顯然,陳冉并非是死讀書,而是一邊看書,一邊思考。