第42章 （第2頁(yè)）

經(jīng)過(guò)的電瓶車(chē)“嘀嘀”兩聲，陳琦接過(guò)傘柄，讓她走在靠右的一側(cè)：“我們老師很啰唆，也很上心，逼著我們用功，我晚上有點(diǎn)失眠，睡不好?！?/p>

“是因?yàn)楦?jìng)賽？”

“嗯，你知道我不抗壓。”如果說(shuō)初中班里就一個(gè)趙曉青，那么高中班里有一半女生都是趙曉青。大家都很自覺(jué)，這讓他感到有種被包圍的憋悶。

他沒(méi)等到趙曉青接話(huà)，趙曉青也忽然不知該說(shuō)什么。她悄悄看他，印象里這是他們倆走得最近的一次，可是差距偏偏比以往的任何時(shí)候都大。競(jìng)賽名額不是誰(shuí)想有就能有，五班的綜合成績(jī)?nèi)昙?jí)第一，可她身處其中總是格格不入，物理對(duì)她的打擊甚至超過(guò)了語(yǔ)文給她的自信。

陳琦打量她：“你怎么了？”

“沒(méi)怎么?！壁w曉青避開(kāi)他的視線(xiàn)，不想被他嘲笑，隨口問(wèn)了句，“你和葉玉玲還是同桌嗎？”

“是。”

“你們班的女生很強(qiáng)吧？”

“強(qiáng)?！标愮肫疒w曉青的成績(jī)，“你的物理怎么回事，我看你好幾次不及格。”

他不提還好，一提又戳到趙曉青的痛處。

“你們班藏龍臥虎，就沒(méi)人帶帶你？”

“有，但我太笨?！壁w曉青想，張揚(yáng)那種好學(xué)生不是老師教出來(lái)的，她這種笨學(xué)生也不是一下兩下就能教會(huì)的，“我都不想學(xué)了?！?/p>

她以為陳琦會(huì)哈哈兩聲，說(shuō)你也有今天，但他只是又打了個(gè)哈欠：“不想學(xué)就別學(xué)，高二選文科一了百了?！?/p>

“哪里還有文科？政史地？可我聽(tīng)張揚(yáng)說(shuō)我們這屆可能不開(kāi)政史地的班了?！?/p>

自從高考改革，語(yǔ)數(shù)英以外的科目變成七選三，學(xué)校就傾向于文理搭配開(kāi)班，兩門(mén)文科加一門(mén)技術(shù)。技術(shù)是信息技術(shù)和通用技術(shù)合并在一起，以前只是作為學(xué)考的必考科目，趙曉青不太想選。

陳琦明白她的擔(dān)心，一中向來(lái)是十二個(gè)理科班，兩個(gè)文科班，數(shù)量本就懸殊。他似乎是深思熟慮過(guò)：“我倒覺(jué)得不管加不加技術(shù)，都可能保留一個(gè)純文科班。之前考理綜文綜，理綜好的同學(xué)能考個(gè)兩百七八，文綜考個(gè)兩百五十幾就頂了天，但現(xiàn)在都是賦分制，就算一百分的試卷實(shí)際考八十七分，只要排名靠前，賦分也能賦到九十七或一百，所以文理其實(shí)一樣。”

趙曉青考慮現(xiàn)實(shí)：“可這個(gè)排名是全省一起排，我怎么可能排進(jìn)前3？”

“怎么不可能？”陳琦語(yǔ)氣認(rèn)真，“其實(shí)從整體上看，文科分差小，變數(shù)大，我們縣中不一定比不過(guò)城里的高中，倒是物理，縣中以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的生源和師資力量比不過(guò)大城市，他們的競(jìng)賽輔導(dǎo)是常態(tài)，理科水平完虐我們，而我們只有少數(shù)的尖子生能賦分到九十幾，大多數(shù)在六七十分，一中要是考慮升學(xué)率，肯定少開(kāi)物理班?！?/p>

趙曉青覺(jué)得他分析得有道理：“所以雖然政策是讓大家想選什么就選什么，但其實(shí)做不到，就像一中沒(méi)條件給每種科目組合配備足夠的老師?！?/p>

陳琦點(diǎn)頭：“我猜明年調(diào)整，五班是唯一含物理的理科班，十四班是唯一一個(gè)政史地的文科班?！?/p>

趙曉青微愣：“為什么？”

“猜的?！标愮母鶕?jù)是五班的班主任是物理名師兼年級(jí)副組長(zhǎng)，十四班的班主任則是歷史名師，班主任和領(lǐng)導(dǎo)一般不會(huì)有大變動(dòng)。