我爸。趙曉青想,她和趙斌的對峙不知要持續(xù)多久,而她對他的討厭一如她對自己的討厭。
張揚(yáng)見她沉默,忽然指著自己:“你說的不會是我吧?”
“怎么可能,和你成為同桌是我的榮幸?!?/p>
真虛偽。張揚(yáng)想。
趙曉青發(fā)現(xiàn)他時不時會露出嘲諷或鄙夷的神色,但沒有深究。百分百的優(yōu)等生和她這種人是不一樣的,比起深入交心,兩個人和平相處更重要。
只不過,當(dāng)她和張揚(yáng)相處日久,她發(fā)現(xiàn)他比自己想的還要優(yōu)秀。他會軟筆書法,會吹笛子,會用文言文寫周記,甚至還會打籃球——體委組織男生參加新生籃球賽時,他第一個舉起了手。
這樣光彩奪目的人無疑成為全班的焦點(diǎn),同班的女生開始向趙曉青打聽張揚(yáng)的信息:“你近水樓臺,問問他的八卦啊。他那么高、那么帥,還文武雙全,絕對不是書呆子。”
趙曉青想,他當(dāng)然不是書呆子,可是他是不是跟自己有什么關(guān)系:“你們自己去問吧?!?/p>
女生們覺得她沒勁,不再指望她。而等新生籃球賽開幕,張揚(yáng)的表現(xiàn)出挑,更是成了全年級的重點(diǎn)關(guān)注對象,就連葉玉玲也忍不住跟趙曉青說:“你整天對著張揚(yáng)可太幸福了,球賽你看了嗎?他打球帥得大家一片尖叫?!?/p>
趙曉青沒看,葉玉玲疑惑:“你們班體委沒有組建啦啦隊(duì)?預(yù)賽就不提了,今天半決賽,正好我們八班對陣你們五班。”
趙曉青不是啦啦隊(duì)成員,也不關(guān)心,只覺得自習(xí)課班里空了大半很清靜。
“走吧,一起去看張揚(yáng)。”葉玉玲難得邀請她,“雖然陳琦也在,但我可能要倒戈給你們班加油了。”
陳琦也在?趙曉青問:“他不是不會打球嗎?”
“是不會,但是他人高,被我們體委抓了壯丁當(dāng)替補(bǔ)。”葉玉玲想起陳琦唉聲嘆氣的樣子就想笑,“你說他要是上場出丑了怎么辦?”
趙曉青說:“那他最好還是不要上場吧。”
半決賽四支隊(duì)伍,分成兩個場地,五班和八班這邊明顯人氣更旺。
五班有特長生,加上實(shí)力不俗的張揚(yáng),是奪冠的熱門。陳琦看著計(jì)分板上的數(shù)字,短短十幾分鐘21:8,這分差怕是沒有打下去的必要。
太陽明晃晃地照著,陳琦候場候到現(xiàn)在,熱情比不過旁邊的啦啦隊(duì)。葉玉玲是啦啦隊(duì)里的中流砥柱,盡管遲到,嗓門還是一頂一的高,相比之下,趙曉青就顯得憨多了,她跟塊木頭似的站在他旁邊,誰進(jìn)球都好像跟她沒關(guān)系。
“看得懂嗎你?”他忍不住問。
“懂一點(diǎn)。”趙曉青說,“三分線內(nèi)投進(jìn)得兩分,線外投進(jìn)得三分?!?/p>
陳琦笑。
趙曉青看他:“我說錯了?”
“當(dāng)我沒問。”
趙曉青覺得這人怪怪的。葉玉玲說他是替補(bǔ),但他作為替補(bǔ)并不緊張,還有閑心跟她們打招呼,而當(dāng)她問他能不能行,他又顧左右而言他,只像現(xiàn)在這樣?xùn)|一榔頭西一棒子地搭話。
趙曉青轉(zhuǎn)而去看張揚(yáng)。張揚(yáng)沒穿和特長生一樣的籃球服,身上是件黑色短袖。他個高,但動作靈活,跑起來帶風(fēng)。他每進(jìn)一個球就會引發(fā)場上歡呼,可他的表情始終沉著淡定,襯得其他男生有些急躁和忙亂。