南老師的考試,顯然別具一格。
第一道題是考驗她的大局觀和處理事情的能力,第二道呢?
想到那個全優帶來的好處,燃晴又打起精神,精神抖擻的迎接第二道考題。
很難想象,第二道考題通關后,燃晴都不清楚考題為何。
只是有那么一天,司南老師說道,“第二題為優,繼續第三題吧!”
優優優,燃晴有點兒蒙,沒記得做卷子或是打怪寫功法啊!
既然老師說通過了,那必須通過,咱也不必再糾結了。
其實燃晴不知的是,第二題考驗的是處理問題的沉穩度,有些學生在得知已經開始考試后,就不淡定了。
燃晴不然,依然我行我素,按照自己的計劃修煉,學習做卷子,是這么些年以來,表現最好的學生,沒有之一。
第三道題考查的是燃晴對上強大敵手時的應變能力,燃晴沒直接正面剛,采用的是迂回的方式把對方耗死的。
第四道考題還沒下來,燃晴又收到了召喚,比之上一次,這一次更甚。
燃晴猶疑地望著司南老師,有些不好意思,這些人如此不消停,怎就這么不讓人省心呢!
“又發生了什么”
司南老師永遠是好么溫文爾雅,說話不急不緩。
“還是極域小界的信息,學生還需要插手嗎?”
燃晴是真沒感覺自己有必要插手,該解決的已經解決的,有什么是必須自己去做的呢?
這么些萬年過去了,沒有自己這個管閑事的,那些人過的也挺好的嘛。
“還是要做到善始善終吧!”
司南老師語氣幽幽,從中透出說不出來的道韻……這是不是意味著不跟進后續,第一題會扣分啊!
去,必須得去。
老師說的話要聽,不聽得不了全優,還得利索的處理。
與上次不同,這一次燃晴空降至極域小界時,烏泱泱一大片人,全都跪在那里,最前邊的就是穆塔,小小的一個人兒在前邊,小臉肅穆而沉重。
“何事?”
燃晴以神魂離體的方式虛飄在正前方,垂眸望向小小一只的穆塔。
“前輩,發生獸潮了!”
極域小界不同于其它大小世界的修真界,其他地方的修真界的獸潮,從某種意義上類似于養蠱,在歷練中優勝劣汰,從而節省修真界有限有資源,甚至于靈氣。