王嵐也想起正事,湊了過來。
“我和少爺寫了本書,名為西游記,期間多虧了夫子的教導(dǎo)啟發(fā),想請(qǐng)夫子當(dāng)西游記的第一個(gè)讀書之人,也想麻煩夫子能幫忙斧正,也想將夫子的名字一同寫下。”
說著,孫昀把書遞了過去。
謝起一下就聽出了孫昀的言外之意,他抬眼笑了,“怎么,以為老夫會(huì)貪這個(gè)揚(yáng)名的功勞?”
話雖如此,謝起還是將書稿接了過去。
孫昀松了口氣,朝謝起熱切地笑了笑,“學(xué)生哪敢……就是想麻煩夫子幫忙斧正。”
管謝起貪不貪這個(gè)揚(yáng)名的機(jī)會(huì),只要他愿意應(yīng)下,有了謝起和王嵐的名字在前,他就能賺錢的同時(shí),又不會(huì)引來太多人的驚異和懷疑。
聽見孫昀自稱學(xué)生,謝起臉上的笑深了些。
雖然他沒有收孫昀為徒,但這些時(shí)日,孫昀聽他講課,他們也算有師徒之名了,孫昀也是個(gè)可塑之才。
至于孫昀和王嵐他們寫書的事,他有所耳聞,只是幾個(gè)少年郎小打小鬧寫的話本故事,他聽了一耳朵就沒再留意。
孫昀把書稿送到他跟前了,謝起也來了興趣,但他今天還有事。
他應(yīng)道:“我先拿回去看看,這兩日改完后再給回你們。”
孫昀看出謝起似乎有事急著要走,側(cè)身讓開路道:“那就麻煩夫子了。”
謝起微微頷首,拿起書稿就離開了。
孫昀和王嵐沒走,他留在小書房里督促王嵐繼續(xù)讀書。
他專門打聽過科舉考試的大致題目,其中一道就是詩詞,以王嵐的水平,作詩作詞就能把她試卷分?jǐn)?shù)拉胯。
孫昀打算給王嵐搞個(gè)詩詞速成課,不用寫出多么精妙、流傳千古的經(jīng)典詩作,能及格,別把整張卷子的成績拖垮了就行。
“作詩最起碼要符合平仄調(diào),平仄都不符合的話,你再怎么琢磨用詞,考官都不會(huì)看一眼的。”
“除了平仄,你背一下有象征意義的詞……”
孫昀把椅子擱在王嵐書案旁,手把手教她怎樣快速做出一首合格的詩作時(shí),原本聽得很認(rèn)真,腦袋都不自覺往他這邊湊的人,忽然坐直了身,眼睛也不看他寫在紙上的作詩注意事項(xiàng)了。
隨手拽了本書,裝模作樣地看書,另只手還提筆蘸了蘸墨水,一副認(rèn)真讀書,還很有才干的自信書生模樣。
“???”孫昀滿頭霧水地抬頭,就見葉清婉走了進(jìn)來,還目標(biāo)明確地向他們這個(gè)方向走來。