第15章 打臉渣男！顧玲玲偷東西（第2頁(yè)）

“老師，這個(gè)是我自己發(fā)明關(guān)于數(shù)學(xué)的口訣歌，就是不知道寫得對(duì)不對(duì)，還請(qǐng)您幫我指點(diǎn)一下。”

劉老師雖說(shuō)是老教師了，不過(guò)卻也只是中專畢業(yè)，自己本身的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，但是卻很享受被人崇拜的感覺。

特別是像顧玲玲這種，還請(qǐng)自己指點(diǎn)，一臉滿意地接了過(guò)來(lái)，原本也只是想要隨意一看，卻沒想到紙張上面寫的內(nèi)容竟然這么有意思。

“不錯(cuò)不錯(cuò)，這些都是你自己想的嗎？十分朗朗上口。”劉老師給予了夸贊。

學(xué)生的成績(jī)雖然比較一般，但是看到他這種好學(xué)的精神，老師還是十分喜歡的。

“都是我自己想的，老師，你說(shuō)我這個(gè)口訣歌是不是可以發(fā)表在報(bào)紙上，讓更多的同學(xué)看到，說(shuō)不定也能幫助學(xué)生加強(qiáng)印象？”

顧玲玲試探著問(wèn)道。

她昨天看到這些口訣歌的時(shí)候就覺得這些很有用，她還特意去查了不少的資料，好像課本上都沒有寫這些內(nèi)容。

確認(rèn)這些內(nèi)容沒有人發(fā)表過(guò)之后，顧玲玲的心思就開始活躍起來(lái)了。

反正顧南枝也沒有證據(jù)，這些東西就是她寫的，那么為什么她不能把這些東西占為己有呢？

這么想著顧玲玲，就把那些口訣歌都給重新抄寫了一遍。

然后就有了如今的這一幕。

劉老師對(duì)于顧林林大為贊賞，聽到她的這個(gè)提議，也不由有些心動(dòng)了起來(lái)。

家里如今兩個(gè)孩子都要結(jié)婚，壓力比較大，學(xué)校的工資就這么多，只要評(píng)上職稱了，自己的工資也能漲一點(diǎn)，另外如果上面教育局得知自己教出來(lái)的學(xué)生這么厲害，說(shuō)不定還會(huì)再給自己一筆獎(jiǎng)金。

于是各懷心思的兩人就這么迅速地達(dá)成了某種默契。

“行，這個(gè)東西我?guī)湍阃陡迳先タ纯矗@種好東西如果能推廣開來(lái)的話，自然是不錯(cuò)的，能夠幫助更多的學(xué)生掌握住知識(shí)點(diǎn)。”

“好的，那就麻煩劉老師了。”顧玲玲一臉驚喜。

劉老師拿著東西走了。

顧玲玲回到教室的時(shí)候一臉得意地看了顧南枝一眼。

姐妹兩人四目相視，似乎有什么火花閃過(guò)。

顧南枝轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，這個(gè)二妹果然不對(duì)勁

下午放學(xué)，顧南枝早早就離開了教室，準(zhǔn)備去書店看看有沒有大學(xué)的學(xué)習(xí)資料，準(zhǔn)備自己再鞏固一下知識(shí)。

只是在書架上似乎沒找到，于是就問(wèn)了這邊營(yíng)業(yè)員。